——记形象设计教研室五项管理系列报道之寒假劳动运动活动
如何度过一个充实而又有意义的假期？形象设计教研室的孩子们告诉你。为确保寒假学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”不缩水，形象设计教研室以班级为单位，定期进行学生之间相互交流，确保“五项管理”全面落地见效。
时值寒假，临近春节，形象设计教研室的孩子们利用假期为父母分忧解难，当家长的好帮手。帮助家长打扫卫生收拾家务，孩子们说：“做为家里的一员，我们也要为父母分担劳动。当做完这一切，看着一尘不染的家便很有成就感。”
20级护理班的孩子们分担家务劳动
21级形象1班孩子们劳动剪影
21级护理3班孩子们寒假掠影
虽然打扫卫生看起来是微不足道的小事，但是坚持下来，这种活动也可以培养同学们吃苦耐劳的能力。现在多参加劳动，也能为将来走上工作岗位培养吃苦耐劳、踏实肯干的良好品质打下基础。
劳动之余，孩子们还积极锻炼身体，参加户外运动，“我运动我健康”是孩子们的口号，也是孩子们养成的好习惯。
20级形象2班孩子们运动欢乐时刻
学生利用假期时间劳动与运动，培养同学们积极参与劳动的精神，养成良好的锻炼习惯，打造一个干净整洁的家庭环境，树立健康向上的生活习惯和意识。让感恩成为行动，既增进了孩子们与家人之间的互动交流，又打造一个健康的体魄。
阳光假期，活力无限！
小记者：21级形象1班 张紫涵
21级护理3班 刘星雨、王嘉馨
20级护理班 李佳轩、田家榕
撰 稿：张 静、刘 钦、王欠欠、母建权
审 核：谢彬彬
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