包头市中小学智慧教育平台

学前教育教研室本学期开学至今在学校领导的带领下和相关科室的帮助下，围绕学校十项重点工作及微改革项目等开展工作，下面对近期工作开展情况做一下汇报：

一、重点工作开展情况

1.积极开展强化作风建设学习实践活动。按照学校要求召开了作风建设专题一交流研讨会和对照“九种表现”的找差距会议，老师们逐一进行了交流研讨和对照检查。教研室结合学生安全问题和期中考试考风问题深入持续推进强化作风建设学习实践活动，努力营造风清气正的教育环境。同时督促老师坚持“学习强国”、“包头微学习”“每日一学”等学习。

2.认真落实意识形态工作责任制。教研室主任严格落实“一岗双责”，认真传达学校意识形态工作会议精神，加强教研室意识形态和网络意识形态阵地建设。

3.积极推进提质培优及优质专业建设项目，组织教研室全体教师认真学习并解读优质专业建设方案和任务书，共同探讨优质专业建设的相关内容。配合项目办完成自评和上传相关材料，组织教师完成人才培养方案、教师教学创新团队培育方案、区域幼儿园及社区服务工作方案等阶段任务。组织教师参加包头市及自治区教师教学能力大赛，并获包头市专业技能一组教师教学能力大赛二等奖。与幼儿园初步对接并探讨新型活页式、工作手册式教材的开发。 依据2021年1+X幼儿照护的申报情况申报2022年的站点及考点。教研室2名教师进行了双师型教师培训、2名教师进行了学前教育专业带头人领军能力的培训，第一阶段已完成。

4.疫情防控工作。教研室疫情防控常态化管理，认真组织教职工学习《自治区疫情防控实战手册》、《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）》和《重点场所消毒实战手册》等内容，并严格落实，做到每日上报、消杀、通风、记录、检查等。教研室开展了疫情防控演练，增强学生安全意识。组织教职工完成疫苗接种和核酸检测工作。

5.职业教育活动月特色活动。教研室以技能让生活更美好为主题，制定了活动方案，进行了学生舞蹈、声乐、琴法、管乐、手工等技能和作品的选拔，将于5月25日—31日进行不同形式的展演和宣传。

二、常规工作开展情况

（一）教学工作

1.线上线下教学同时进行。受疫情影响，3月和4月进行了线上教学，教研室认真排课，组织召开了线上教学工作会、家长会、班会，在不落一人的情况下开展线上教学，每日反馈线上教学问题并及时总结经验，不断提高线上教学质量。复课后，对不能返校的部分学生采用线上线下同步教学，保证不让一名学生掉队。

2.高考工作。组织高三学生体检，组织高考单招班学生返校办理退宿等。19级共33名学生通过了单招考试，1人放弃高考选择就业。组织高三学生一模和二模考试，并召开分析会，老师们群策群力，努力做好学生最后冲刺阶段的教育教学工作。

3.期中考试。按照教务科安排，教研室在5月17日前组织专业技能课教师进行了技能考试，18日—20日进行了理论考试，结合艺术楼特点，充分利用实训场地，以演播大厅、舞蹈房、三楼平台为考场，进行了合理布置与安排，营造了公平的考试环境。

4.召开教学工作例会，传达学校疫情防控工作会议、意识形态工作会议、校园安全工作会议、提质培优工作会议、教学工作会议等会议精神，严格教师教学行为，强化师德师风建设。

（二）学生管理工作

1.严格落实“四个一”活动。班主任与学生和家长进行了一对一谈话；教研室结合专业特色进行了管乐演奏、啦啦操等展示活动；教研室邀请包头市育才幼儿园吴园长和寇老师为班主任和学生做心理讲座，进行心理疏导。

2.教研室通过召开班团会、安全检查等方式对学生进行安全教育、法治教育、集体主义教育等。教研室为落实“技能成才强国有我”主题教育活动，党员教师张子龙为学生讲述了“我家乡的党史故事” ；组织学生收看了“庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会”等。

3.组织完成19级单招学生自主实习、19级学生毕业生材料整理等工作。

（三）其他工作

教研室与包头轻工职业技术学院和包头职业技术学院的学前教育系进行交流和沟通，最终确定将与轻院采用3+2、包职院采用3+3的中高职贯通的方式合作。继续组织教师进行保育师题库建设工作。完成了学前教育专业教师人才引进资格审查工作。配合各科室完成了全国中职信息填报等上报和上交工作。

三、下一阶段工作计划：

1.教研室将继续开展职业教育活动月的相关活动，邀请优秀毕业生和幼儿园园长到校开展讲座，邀请家长与同学们共同参与技能展示活动等。

2.继续做好19级高考学生的教育教学工作。

3.结合教研室具体工作，持续推进作风建设学习实践活动，强化师德师风建设。

4.继续推进提质培优和优质专业建设工作。

5.继续做好疫情防控工作。