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参考教材

（包头服务管理职业学校培训中心）

第一章  普通话测试概论

        一、普通话定义：普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。是全国通用语言。

        二、普通话测试的性质

        1、标准参照性考试。

        2、国家级资格证书考试：国家专门机构主持，资格证书全国通用。

        3、语言测试：考试注重测查应试人运用普通话的语言水平，不是普通话系统知识的考试，不是文化水平的考核，也不是口才的评估。

        三、普通话等级标准

        1997年国家语委颁布《普通话水平测试等级标准（试行）》，它是全国统一的标准，《标准》规定普通话水平分为三级六等：

        1、一级——标准的普通话

        一甲：97分（含）以上

        一乙：97---92（含）分

        2、二级——比较标准的普通话

        二甲：92---87（含）分

        二乙：87---80（含）分

        3、三级——一般水平的普通话

        三甲：80---70（含）分

        三乙：70---60（分）分

        冀语【2004】1号规定：广播影视、话剧表演专业达到一级乙等以上；中文、新闻、外语、艺术（文艺类）、旅游达到二级甲等以上；其他专业达到二级乙等以上。

        第二章  试题讲解

        第一题  读单音节字词

        一、要求

        读单音节字词100个，测试时限3.5分钟，共10分。

        二、评分标准

        1、读错一个音节扣0.1分，读音有缺陷扣0.05分。

        2、超时1分钟以内，扣0.5分，超时1分钟（含）以上，扣1分。

        三、注意事项

        1、保持匀速，切忌时快时慢，掌握时间。

        2、没有轻声和儿化。

        3、允许及时改读。

        4、应试人如漏读整行，测试员应加以提醒。

        四、例题

        码  瀑  神  特  喘  浓  鸥  独  讲幸

        熔  下  厅  渠  箭  贼  训  德  顺表

        盆  氧  志  膜  妆  圆  耕  虎  搓袄

        歪  碳  疯  雄  寡  穷  我  四  绺抻

        你  屯  脸  获  裁  党  凿  康  自萍

        捆  稻  花  铝  杀  拂  津  管  踹仿

        而  秆  磷  宗  脖  睁  候  捐  纳挥

        改  云  写  前  桂  筛  闰  吹  越彼

        廓  宾  怯  久  贝  拢  涩  椎  镭吃

        洒  端  牙  眯  惨  飘  却  汪  疼庙

        第二题  读多音节词语

        一、要求

        读多音节词语45个，100个音节，测试时限2.5分钟，共20分。

        二、评分标准

        1、读错一个音节扣0.2分，读音有缺陷扣0.1分。

         2、超时1分钟以内，扣0.5分，超时1分钟（含）以上扣1分。

        3、词语内部读断音节，扣0.5—1分。

         4、中重格式处理不当，每次扣0.1分。

        三、注意事项

        1、保持匀速，切忌时快时慢，掌握时间。

        2、注意轻声和儿化，每种肯定有3-5个。儿化有标注，好读；注意轻声。

        3、切忌把一个词读断从而发生歧义。

        4、中重格式处理恰当。

        5、允许及时改读。

        6、应试人如漏读整行，测试员应加以提醒。

        四、例题

        明年  窘迫  算账  女婿  群众  爱国  全部  伴随  赔偿  痛快  亏损  柔美

        体温  心眼儿  佛经  主人翁  伤害  

        小腿  石子儿  学术  军阀  卫生  吆喝

        从此  侵略  牛顿  婴儿  玩耍  拥戴

        大娘  咱们  创立  成分  给予  逗乐儿

        撇开  浪费  馒头  挎包  难怪  乞讨

        恰好  工作日  个别  灯泡儿  物价  

        旋转  荒谬  测量

        第三题  朗读短文

        一、要求

        朗读短文1篇，400个音节；限时4分钟，共30分。

        二、评分标准

        1、错（漏、增）读1个音节，扣0.1分。

        2、声、韵母系统性语音缺陷，视程度扣0.5--1分。

        3、语调偏误，视程度扣0.5分、1分、2分。

        4、停连不当，视程度扣0.5分、1分、2分。

        5、朗读不流畅（包括回读），视程度扣0.5分、1分、2分。

        6、超时扣1分。

        三、注意事项

        1、读错了千万不要回头，读漏了也千万不要回过去补充。因为每次语音错误、漏字、添字都要扣0.1分，如果回头就等于错上加错，将扣双倍分。未严格地按照断句朗读扣分。

        2、以400字为限，超过双斜线后的错误缺陷不扣分。

        3、严格按照语音提示读：语音提示注音的，不按照读算错误。

        4、口语中习惯儿化，语音提示没有注音的，有把握的可以儿化，不儿化也不算错，但如果儿化得不对将扣分。

        5、标注了儿化而未读出的，算错误。

        四、例题

        在一次名人访问中，被问及上个世纪最重要的发明是什么时，有人说是电脑，有人说是汽车，等等。但新加坡的一位知名人士却说是冷气机。他解释，如果没有冷气，热带地区如东南亚国家，就不可能有很高的生产力，就不可能达到今天的生活水准。他的回答实事求是，有理有据。

        看了上述报道，我突发奇想：为什么没有记者问：“二十世纪最糟糕的发明是什么？”其实二00二年十月中旬，英国的一家报纸就评出了“人类最糟糕的发明”。获此“殊荣”的，就是人们每天大量使用的塑料袋。

        诞生于上个世纪三十年代的塑料袋，其家族包括用塑料制成的快餐饭盒、包装纸、餐用杯盘、饮料瓶、酸奶杯、雪糕杯等等。这些废弃物形成的垃圾，数量多、体积大、重量轻、不降解，给治理工作带来很多技术难题和社会问题。

        比如，散落在田间、路边及草丛中的塑料餐盒，一旦被牲畜吞食，就会危及健康甚至导致死亡。填埋废弃塑料袋、塑料餐盒的土地，不能生长庄稼和树木，造成土地板结，而焚烧处理这些塑料垃圾，则会释放出多种化学有毒气体，其中一种称为二噁英的化合物，毒性极大。

        此外，在生产塑料袋、塑料餐盒的//过程中使用的氟利昂，---------

        第四题  命题说话

        一、要求

        考察应试者在没有文字材料依托的情况下语音、词汇、语法的规范程度以及自然、流畅的水平。限时3分钟，共40分。

        二、评分标准

        1、语音标准程度，共25分，分六档。

        2、词汇语法规范程度，共10分，分三档。

        3、自然流畅程度，共5分，分三档。

        4、说话不足三分钟，酌情扣分；缺时1分钟以内，扣1—3分；缺时1分钟以上，扣4—6分；说话不足30秒，本题不得分。

        三、注意事项

        1、内容要求：言之有物—重内容；言之有理—合逻辑；言之有文—讲修辞。

        2、语音要求：做到发音准确和语调自然。

        3、词汇、语法要求：避免方言词；少用书面语言；不用时髦语；不用方言句式。

        4、自然流畅程度要求：少用长句；减少口头禅；不背稿。

        5、准备要求

        （1）审题准备---确定中心思想。

        （2）框架准备---列好提纲。

        （3）词汇准备---找好经典用词。

        （4）两头准备---抓好开始和结尾。

        第三章  测试现场注意事项

        1 、考生凭准考证入场测试，无证者不得入场。

        2、考生在考场外保持安静，不得喧哗。

        3、考生在考场外签到分组进入备考室，接受老师辅导。

        4、普通话水平测试形式为口试，测试题有四道：第一题 读单音节字词；第二题 读多音节词语；第三题 朗读短文；第四题 命题说话。满分100分，测试学生取得80分（二级乙等）以上为合格。

        5、进入考场后，一人一机，先登录（用准考证后四位），登录成功后再试音（要求声音洪亮，如：我叫xxx,我的准考证号是xxxxxxxxx），试音成功后进入测试，按照机上指示依次完成即可。